Toronto – Le 21 janvier 2021 — L’annonce d'hier par le gouvernement Ford demeure floue. En l’absence de renseignements provenant directement du Ministère, nos communautés demeurent très préoccupées au sujet de l’apprentissage, des soutiens et des services offerts dans les salles de classe physiques. La plupart des familles demeurent complètement confuses en ce qui concerne le statut de l’apprentissage de leurs enfants, dans le court terme.
« Nous sommes heureux que l’on semble accorder une importance aux considérations en matière de santé et de sécurité dans un certain nombre de conseils scolaires dans le Sud de l’Ontario », a déclaré Harvey Bischof. « Ceci dit, il n’y a eu aucune consultation auprès des syndicats en éducation ou fourniture de données pour déclencher le virage vers l’apprentissage en personne dans le Nord de l’Ontario et ailleurs en province. »
Le premier ministre et le ministre de l’Éducation Stephen Lecce continuent de minimiser les préoccupations en matière de sécurité des familles en Ontario. Les mesures « rester à la maison » offrent une protection insuffisante aux élèves, aux travailleuses et travailleurs en éducation, aux membres du personnel enseignant et aux familles qui devront s’engager à l’apprentissage en personne la semaine prochaine.
« Afin de réduire la propagation de la COVID-19 et d’assurer la sécurité de nos travailleuses et travailleurs en éducation, de notre personnel enseignant et de nos familles, nous demandons encore une fois une pause immédiate de l’apprentissage, des soutiens et des services en personne, pour tous les élèves partout dans la province », a déclaré Harvey Bischof. « Nous savons que le milieu idéal pour les élèves est dans une salle de classe physique, toutefois, nous savons également que nous devons tous faire notre part pour accorder la priorité à la sécurité de nos communautés. Présentement, cela signifie de maintenir l’apprentissage à distance jusqu’à l’annonce et l’atteinte de niveaux clairs permettant un retour sécuritaire dans les édifices scolaires, surtout alors que les taux de propagation demeurent élevés », a conclu Harvey Bischof.
Il est temps de mettre fin à l’incertitude et au chaos et d’établir des mesures transparentes et fondées sur des données probantes qui indiqueront clairement à tous lorsqu’il sera sécuritaire de transférer de façon sécuritaire les élèves, les travailleuses et travailleurs en éducation et le personnel enseignant dans des milieux de salle de classe en personne.
Dans l’intervalle, les membres d’OSSTF/FEESO demeurent engagés à offrir une éducation, des soutiens et des services financés à même les deniers publics qui sont exceptionnels, malgré l’incohérence et les réponses déroutantes à la pandémie par le gouvernement Ford et le ministre de l’Éducation Stephen Lecce.
OSSTF/FEESO, créé en 1919, représente plus 60 000 membres de partout en Ontario. Ils comprennent le personnel enseignant des écoles secondaires de l’Ontario, le personnel enseignant suppléant, les aides à l’enseignement, les éducateurs et éducatrices, le personnel enseignant à l’éducation permanente et les instructeurs, les éducateurs et éducatrices de la petite enfance, les psychologues, les secrétaires, les orthophonistes, les travailleurs et travailleuses sociaux, le personnel de conciergerie, le personnel de soutien des universités ainsi que plusieurs autres membres du personnel du domaine de l’éducation.